Bernie Sanders hefur rétt fyrir sér: Háskólinn ætti að vera ókeypis fyrir alla

Bernie Sanders hefur rétt fyrir sér: Háskólinn ætti að vera ókeypis fyrir alla

Bernie Sanders er við það aftur. Nýjasta útspil öldungadeildarþingmannsins, sem er alls staðar nálægur, mun líklega höfða til demókrata í Internet kynslóð felur í sér tillögu um að gera opinbera háskólamenntun ókeypis . Hvernig myndi hann gera það? Einfaldlega með því að leggja lítinn viðskiptaskatt á viðskipti Wall Street.


optad_b

Þar sem háskólaskuldir hafa nú staðist trilljón dala markið er ljóst að núverandi aðferðafræði „borga umfram getu“ virkar ekki. Með viðvarandi verðbólgu og fjölmennum atvinnumarkaði þarf að gera eitthvað. Og þó að leggja á Wall Street skattinn sem Bernie Sanders talar fyrir getur verið eða ekki, þá er aðalritgerð hans hljóð: Það er kominn tími til að gera opinbera háskóla ókeypis í Ameríku.

Þó að nokkuð hafi verið deilt um nákvæmar upphæðir sem það myndi taka til að greiða fyrir opinbera háskólakennslu er ein tala nefnd algengast . „Kennsla við opinbera háskóla nam 62,6 milljörðum dala árið 2012 , samkvæmt nýjustu gögn ríkisstjórnarinnar , “Skrifar Hugsaðu Framsókn ’S Bryce Covert. „Það er minna en það sem ríkisstjórnin eyðir nú þegar í að niðurgreiða kostnaðinn við háskólann með styrkjum, skattaívilnunum og sjóðum vegna vinnunáms, sem nema um 69 milljörðum dala. Það eyðir 107,4 milljörðum dala í námslán. “



Þannig að fræðilega séð gætu stjórnvöld komist upp með að eyða rúmum 60 milljörðum Bandaríkjadala og geta sent sömu upphæð nemenda sem fara á opinberar stofnanir núna til þeirra völdu skóla ókeypis.

Hins vegar skrifaði Jordan Weissmann, sem hefur oft talað fyrir ókeypis opinberu háskóla, einnig verk fyrir Ákveða fyrr á þessu ári þar sem hann tók eftir því að árið 2012 voru bandarískir námsmenn reyndar eyddu 76,3 milljörðum dala í kennslu, sem er meira en ríkisstjórnin gæti staðið undir með núverandi fjárhagsáætlun. Að lokum kemur mismunurinn um það bil $ 8 milljarðar milli þessara fjárhagsáætlana og þess sem námsmenn eru raunverulega að greiða niður á því hvernig peningar eru flokkaðir frá ríkisstyrkjum.

Að lokum finnur Weissmann þó enn: „Hvort sem þú lítur á það, þá ættu alríkisaðstoðarfjárlögin að duga til að standa straum af því sem háskólakrakkar í dag greiða úr eigin vasa.“

Fræðilega séð gætu stjórnvöld komist upp með að eyða rúmum 60 milljörðum Bandaríkjadala og geta sent sömu upphæð nemenda sem sækja nú opinberar stofnanir ókeypis í sína völdu skóla.



En hvort heildarkostnaður við kennslu er nær $ 60 milljörðum, $ 70 milljörðum eða einhvers staðar þar á milli, þá er stærsta spurningin eftir: Hvað um kostnað við háskólann fyrir utan kennslu? Bandarískir námsmenn, sérstaklega þeir sem eru úr neðri stigum efnahagsstigans, lenda oft í skuldum eftir að þeir hafa lokið háskólanámi ekki aðeins vegna þess að kennslan er svo mikil, heldur vegna viðbótarútgjalda eins og húsnæðis, flutninga og vistar.

Þrátt fyrir að hún hafi ekki gert grein fyrir sérstakri áætlun ennþá hafa margir velt því fyrir sér að Elizabeth Warren kalli eftir skuldlaus háskóli eru hannaðar til að mæta þessum aukakostnaði. Það eru ýmsar leiðir til að ná þessu. Til dæmis, áður lagt til lausnir fyrir skuldlausan háskóla felur í sér að nemendur vinna ákveðinn fjölda klukkustunda á viku í skólanum sínum til að greiða fyrir nám sitt.

En þetta er varla eina svarið. Í bestu tilfellum gæti verið um að ræða blöndu af ríkisstyrktri menntun, sem Sanders er talsmaður fyrir, og kennslukerfi sem ætlað er að ákvarða hversu mikið tiltekinn námsmaður getur greitt fyrir háskóla eftir þörfum til að draga úr heildarskuldum.

Í stykki fyrir Atlantshafi stykki, Weissmann útlistar það thusly : „Raunveruleikinn er sá að kennsla er ekki stærsti kostnaðurinn fyrir flesta grunnskóla í opinberum framhaldsskólum: Það er Framfærslukostnaður . Eftir alla aðra aðstoð sem tekjulágir námsmenn fá, endar Pell Grants og skattaívilnanir oft á því að greiða fyrir máltíðir sínar og leigu. En ef framhaldsskólar héldu áfram að innheimta að minnsta kosti einhverja kennslu fyrir efnameiri námsmenn, þá væri hægt að hjóla peningunum aftur í framfærslustyrki fyrir þá þurfandi. “

Það eru aðrir mögulegt lausnir líka. Ein tillaga sem var hönnuð af námsmönnum í Kaliforníu myndi veita fjögurra ára ríkisháskóli ókeypis fyrir námsmenn í fullu starfi með 2,7 eða hærra meðaleinkunn eða fyrir nemendur sem stunda 70 tíma samfélagsþjónustu á hverju ári. Týndi kennslukostnaðurinn yrði síðan bættur upp með litlum álagningu á íbúa í Kaliforníu sem þéna meira en $ 250.000 á ári.

Það er líka tillaga frá félagasamtökum sem heita Innleysa loforð Ameríku , sem myndi endurfjármagna núverandi sambands- og ríkisfjárhagsaðstoð og skattaafslátt vegna skólagjalda í fullt námsstyrk. Svo er það F2CO áætlunin frá The Lumina Foundation , sem myndi veita nemendum við opinberu háskólana fyrstu tvö ár háskólans ókeypis, en jafnframt veita þeim styrk og störf svo þeir geti greitt fyrir allt annað.



Bandarískir námsmenn, sérstaklega þeir sem eru úr neðri stigum efnahagsstigans, lenda oft í skuldum eftir að þeir hafa lokið háskólanámi ekki aðeins vegna þess að kennslan er svo mikil, heldur vegna viðbótarútgjalda eins og húsnæðis, flutninga og vistar.

Gallinn við eitthvað af þessum áætlunum væri að þær myndu nær örugglega leiða til aukinnar innritunar. Þetta væri frábært fyrir námsmenn en myndi einnig láta stjórnvöld halda í töskunni fyrir aukakostnað, þar sem kennsla heldur áfram að svífa jafnvel án mikils innstreymis í fjölda nemenda. Uppistaðan er hins vegar sú að ef opinberir háskólar verða hagkvæmari, þá verða einkareknir háskólar og hagnaðarskólar að verða á viðráðanlegri hátt líka - til að geta keppt á markaðnum. Þetta myndi líklega leiða til víðtækrar stöðugleika í kostnaði allra framhaldsskóla um alla Ameríku.

Í grein fyrir Bloomberg viðskipti, útskýrir Harold L. Sirkin prófessor við Northwestern háskólann að lagfæring á biluðu háskólakerfi okkar sé þó aðeins hluti af vandamálinu.

„Ég held að það væri frábært ef allir Bandaríkjamenn gætu farið í háskóla ... en ekki endilega strax eftir framhaldsskóla og ekki endilega þá tegund háskóla sem ræður ríkjum í háskólanum í dag,“ skrifar kl. Viðskipti Bloomberg . „Sannleikurinn er, eins og Ég tók eftir fyrir ári síðan , „Háskólinn er ekki fyrir alla - en vinnan er, eða ætti að vera.“ Og að búa næstu kynslóð undir árangur á vinnustaðnum ... ætti að vera jafn mikilvægt og, eða jafnvel mikilvægara, en að undirbúa nemendur fyrir háskólanám. “

Nauðsynlegt takeaway í því sem Sirkin segir hér kemur niður á þessu: Ef við viljum laga æðri menntun verður að leggja jafna áherslu á verslunarskóla og samfélagsháskóla eins og lögð er á fjögurra ára háskóla. Í grundvallaratriðum verðum við að gera allt sem við getum til að búa nemendur undir atvinnulífið, hvort sem sá undirbúningur kemur í formi háskóla eða ekki.

Stúdentar sem hafa sannað að þeir hafa það sem þarf til að ná því í fjögurra ára háskóla eiga þó skilið að vera ekki þungbærir með uppblásnum skólagjöldum, lamandi lánum og vaxandi skuldum sem hafa lagt þessa kynslóð í rúst. Á flestum nútíma starfsbrautum er prófgráða enn nauðsynleg eins og alltaf. Og námsmenn sem hafa getu til að fá próf, en hafa ekki fjárhagslega burði til að hafa efni á nefndu prófi, ættu að fá leið til að hljóta próf.

Um það snýst ókeypis háskóli. Það er ekki ríkisstyrkt framtak fyrir hvern Bandaríkjamann að eyða fjórum árum í partý. Það er leið til að tryggja að okkar besta og bjartasta verði ekki mulið undir kerfi sem gerir öllum en ríkustu Bandaríkjamönnum erfitt fyrir að afla sér þeirrar menntunar sem þeir eiga skilið.

Chris Osterndorf er útskrifaður af stafrænu kvikmyndahúsnámi DePaul háskólans. Hann er þátttakandi hjá Heave Media þar sem hann skrifar reglulega um sjónvarps- og poppmenningu.

Mynd um Fréttastofa COD / Flickr (CC BY 2.0)